COLOQUIO PERMANENTE DE INVESTIGACIÓN CONTABLE-GICCO: Línea de investigación: Educación contable

martes, 19 de julio de 2011

Línea de investigación: Educación contable

Disertación 7: ¿Qué tipo de subjetividad se construye desde la formación contable actual?

Expositor: C.P. Carlos Ospina

Fecha y hora: Jueves 20 de octubre de 2011 - 02:00 p.m.

1 comentario:

Marco Machado dijo...: El profesor Ospina escribe (en el documento base) que la subjetividad es una "condición que le permite a cada sujeto auto–referirse respecto de sí y de su contexto". Enuncia en la premodernidad la relación sujeto-naturaleza, en la modernidad una triada entre "el sujeto, el otro con el que se 'habla' y un tercero ...", mientras que el mercado emerge como "el gran sujeto de la contemporaneidad". Caracteriza el contexto educativo con un panorama "... en general ... desalentador ..., legitimando esta desubjetivación del mundo, ... concepción instrumental, con una compartimentalización del conocimiento, ... capacitación en habilidades técnicas y en la operación de tecnologías, ... apuesta por un sujeto competente profesionalmente". Termina enfatizando en que "No
es pesimismo ni radicalismo ingenuo; para donde quiera que uno mira, a este mundo le
faltan seres que puedan meterse en la cabeza su funcionamiento, y que tengan la voluntad
para, por lo menos, transformar algo en dos metros a la redonda."; 20 de octubre de 2011, 18:31

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Primera Disertación: Contabilidad de Gestión y productividad

La primera disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 4 de agosto de 2011 a las 2:00 p.m.. La profesora María Isabel Duque (Gestora del conocimiento en la línea de Contabilidad y gestión) disertó en torno al pre-texto que elaboró con el profesor Jair Osorio, el cual complementó las ideas defendidas. Las preguntas giraron en torno a los conceptos de contabilidad de gestión, contabilidad de costos y contexto empresarial. Los aportes se presentaron en torno a los conceptos de productividad y competitividad. El debate se presentó en torno a los aportes de la Contabilidad de gestión a las empresas antioqueñas.

Segunda Disertación: Contabilidad pública y corrupción

La segunda disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 11 de agosto de 2011 a las 2:00 p.m.. El profesor Marco Machado (Gestor del conocimiento en la línea de Contabilidad pública y recursos estatales) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio. Las preguntas giraron en torno a Estado, sentido y significado de la contabilidad pública y su papel en la lucha contra la corrupción. Los aportes se presentaron en torno al concepto de lo público, diferencia entre lo disciplinal y regulativo, intereses que definen la contabilidad pública. El debate se presentó en torno a importancia, papel y aportes de la CGN y los Académicos, al proceso de transparencia de la gestión pública; así como en lo relativo a que siendo la corrupción un problema estructural, la contabilidad pública estaría en la (im)posibilidad de aportar a su solución.

Tercera disertación: Planeación tributaria y objetivos de los entes económicos

La tercera disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el jueves 1 de septiembre de 2011 a las 2:00 p.m.. El profesor Omar Hernando Bedoya (Gestor del conocimiento) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio. Las preguntas giraron en derredor del concepto de planeación tributaria (PT), su aplicación a MiPyMes, relación entre lo financiero y lo tributario. Los aportes se presentaron en la relación de PT con estabilidad jurídica, falta de formación de contables y empresarios en PT, improvisación y cortoplacismo que dejan en entredicho la PT. El debate giró en torno a si la PT tiene el objetivo de reducir impuestos u optimizarlos, el sentido que tiene referir PT en contextos sin cultura fiscal, que la planeación tributaria sólo tenga que ver con GE y que el concepto de PT se confunde con toma de decisiones.

Cuarta Disertación: Investigación en RSE

La cuarta disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 8 de septiembre de 2011 a las 2:00 p.m.. La profesora Martha Álvarez (Gestora del conocimiento en la línea de Nuevos desarrollos de la teoría contable-RSE) disertó en torno a la RSE, su contexto e invitando a conformar grupos para desarrollar investigación al respecto dada la importancia del tema. Las preguntas giraron en torno a los alcances de RSE, su papel en las empresas, su articulación con planes empresariales y su enseñanza. El debate se presentó en torno la RSE en contexto, la diferencia de cultura entre países, la necesidad de precisiones y nuevos enfoques, doble moral de las organizaciones, eufemismos en que ésta se atiende en las organizaciones y que la RSE no es sólo de cuestión de GE.

Quinta Disertación: Contabilidad y finanzas

La quinta disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 22 de septiembre de 2011 a las 2:00 p.m.. El profesor Carlos Castaño (Investigador de la línea) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio planteando el análisis financiero como herramienta para la toma de decisiones (TD) macroeconómicas y la relación entre TD de la organización, agregado empresas y políticas macroeconómicas. Las preguntas abordaron la diferencia entre análisis y evaluación, así como entre análisis financiero (AF) y análisis económico, el contexto de las políticas macroeconómicas y el significado de equidad. El debate se presentó en cuanto al carácter social de la política macroeconómica, la cual no es ingenua ni se limita a lo fiscal ni monetario; mientras exista capitalismo se seguirá haciendo el clásico AF y el análisis contable no se debe limitar al AF.

Sexta Disertación: Ley 1314 de 2009 y Nueva Arquitectura Financiera Internacional

La sexta disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 13 de octubre de 2011 a las 2:00 p.m.. La profesora Lina Muñoz (Gestora del conocimiento en la línea) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio planteando la relación entre la convergencia a estándares internacionales de contabilidad y el contexto NAFI haciendo referencia a que con estos se pretende la satisfacción de necesidades de los países (economías estables, confianza y comparabilidad). Las preguntas se orientaron al significado de NAFI, objetivos, papel de la Universidad y del CTCP, entre otros. El debate se presentó en cuanto a financierización, si con la convergencia a IFRS se solucionarán problemas contables de exposición de la información, reflejar la realidad, disminuir riesgos y generar economías estables.

Séptima Disertación: Subjetividades construídas y formación contable

La séptima disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 20 de octubre de 2011 a las 2:00 p.m.. El profesor Carlos Mario Ospina (Gestor del conocimiento en la línea) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio planteando la relación entre subjetividades-sujetos y contabilidad-educación contable, haciendo referencia al sujeto (premoderno, moderno y posmoderno) y sus implicaciones en la relación estudiante-docente bajo lógicas de mercado y capitalismo industrial. Las preguntas giraron en derredor de la caracterización del sujeto actual y postmoderno, la relación con la objetividad, realismo ingenuo y pragmatismo. El debate se inicia refiriendo teorías educativas (constructivismo, desarrollismo, etc.), la incongruencia entre currículos ideales y reales, el papel de estudiantes-profesores y el desencanto por el quehacer universitario, la deshumanización y la forja de un sujeto individualista-analfabeto que no produce imágenes ni responde por su vida.

Octava Disertación: Desarrollos tecnológicos y contabilidad

La octava disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 27 de octubre de 2011 a las 2:00 p.m.. El profesor Fernando Gómez (Gestor del conocimiento en la línea) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio, planteando la relación TIC's-Contabilidad, haciendo referencia a los avances tecnológicos (ERP, Dashboard, Business Inteligence, Cloud computing, RFI, XLM-XBRL, realidad aumentada, etc.) y su aporte a lo contable en materia de manejo de datos, información y control. Las preguntas giraron en torno a las novedades. Uno de los aspectos de debate fué el impacto de la tecnología en el ejercicio contable profesional, el cual podría representar "peligro" para los profesionales que se dedican a la parte técnica exclusivamente; igualmente, la ausencia de referencia a los desarrollos en tecnología contable propiamente, el desconocimiento de éstos por parte de los contables y la enseñanza de la tecnología a los futuros profesionales.

Novena Disertación: Control interno y productividad

La novena disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día jueves 19 de enero de 2012 a las 2:00 p.m.. El profesor Jaime Obando (Invitado-MECI UdeA) disertó en torno al pre-texto que elaboró para esta sesión. Las preguntas giraron en derredor del aporte real del control interno (CI) a la corrupción, condiciones para ejercer el CI, los objetos de CI y el papel de Contralorías con respecto éste. Los aportes se refirieron a las precisiones conceptuales entre oficina de CI, Sistema de CI y cargo de CI; la relación de CI y planes de mejoramiento. El debate gira en torno al papel que cumple el CI en organizaciones que tienden al caos (anarquías organizadas).

Décima disertación: Auditoría

La décima disertación del Coloquio Permanente de Investigación Contable se realizó el día vienes 17 de febrero de 2012 a las 2:00 p.m.. La profesora Lina Ochoa y los profesores Julián Zamarra y Jaime Guevara (Investigadores de la línea) disertaron en torno al pre-texto que elaboraron para el coloquio, planteando el papel de la auditoría en los escándalos por fraudes perpetrados en el contexto internacional (Banco Barings -Singapur-, Parmalat -Italia-, ENRON -USA-, etc.) y nacional (Fiducia Banco de Bogotá, Saludcoop, Bavaria, etc.). Las preguntas giraron en torno al fraude, riesgo, el control interno, los tipos de auditoría y la seguridad (razonable y absoluta). Dos de los aspectos de debate fueron la responsabilidad del auditor (que no debe limitarse a la aplicación de procedimientos), el alcance de su actuación (postdetección), la inefectividad de la auditoría en entornos de colusión y corrupción, su orientación a disminuir riesgos y recomendar las mejores prácticas.

Undécima Disertación: Revisoría fiscal

La undécima disertación del coloquio permanente, se realizó el día 8 de marzo de 2012 a las 2:00 p.m.. El profesor Oscar López (Gestor del conocimiento en la línea de revisoría fiscal) disertó en torno al pre-texto que elaboró para el coloquio. Las preguntas giraron en torno a la confusión entre revisoría fiscal y revisor fiscal, el objeto de la institución-organismo (vigilar-fiscalizar), el papel del revisor fiscal y su aporte en la merma de la corrupción. Los aportes se presentaron en torno al impacto que tiene en el ser humano cualquier forma de control, el enfoque latino (continental-europeo) presente en la intención pero la existencia de un enfoque anglosajón (auditoría) en su desarrollo, el hito histórico que demarca la construcción del canal de Panamá como raíz de la presencia de los dos enfoques, así como la delegación que hace el Estado en esta institución de control (como lo hace cpon los notarios). El debate se presentó en torno al verdadero aporte de la revisoría fiscal a la corrupción dado el entorno en que se desenvuelve: se plantea que ha ayudado a disminuir la corrupción pero existen condiciones que inhiben el control.

RELATORES AD HOC

> PRIMERA SESIÓN: C.P. Julián Zamarra, profesor Universidad de Antioquia
> SEGUNDA SESIÓN: Yulie Hurtado, estudiante Contaduría Universidad de Antioquia
> TERCERA SESIÓN: C.P. Carlos Castaño, profesor Universidad de Antioquia
> CUARTA SESIÓN: Marlly Lotero, estudiante Contaduría Universidad de Antioquia
> QUINTA SESIÓN: C.P. Jaime Correa, profesor Universidad de Antioquia
> SEXTA SESIÓN: C.P. Jaime Guevara, profesor Universidad de Antioquia
> SÉPTIMA SESIÓN: C.P. Oscar López, profesor Universidad de Antioquia
> OCTAVA SESIÓN: Marlly Lotero, estudiante Contaduría Universidad de Antioquia
> NOVENA SESIÓN: C.P. Jaime Guevara, profesor Universidad de Antioquia
> DÉCIMA SESIÓN: Isabel Betancur, estudiante Contaduría Universidad de Antioquia
> UNDÉCIMA SESIÓN: Santiago Moreno, estudiante Contaduría Universidad de Antioquia

METODOLOGÍA GENERAL

§Ensayo (máximo cinco cuartillas) – El disertador enviará al correo de los profesores y asistentes con 8 días de anticipación.

§Disertación (Introducción, desarrollo propiamente dicho y conclusión): a cargo del autor, del ensayo preferentemente del gestor de conocimiento de cada línea. Tiempo: 20 minutos

§Sesión de Pregunta-respuesta. Tiempo: 30 minutos

§Análisis y debate a cargo de participantes. Tiempo: 30 minutos

§Conclusiones (Las realizará un Relator “ad-hoc”). Tiempo: 10 minutos